Apreciables padres de familia, se les solicita su comprometida colaboración para contestar la siguiente encuesta, la cual nos solicitan nuestras autoridades y nos servirá para mejorar el servicio educativo que proporcionamos a ustedes y sus hijos, gracias
ESTUDIAR PARA PROGRESAR
martes, 2 de junio de 2015
Encuesta para alumnos
A todos los alumnos, se les solicita nuevamente que contesten la presente encuesta, es muy parecida a la anterior pero tiene algunas pequeñas variaciones , recuerden que sus respuestas son muy importantes para mejorar su rendimiento escolar
lunes, 24 de noviembre de 2014
TRABAJOS DE PORTAFOLIO SEGUNDO BLOQUE 2o Año Gpo "B"
TRABAJOS DE PORTAFOLIO SEGUNDO BLOQUE
Trabajos
de portafolio ciencias
Secuencia 6.
Actividad 1.- como se modifica el movimiento (cuestionario)
Actividad 2.- interacciones causantes
del movimiento (cuestionario)
Actividad 3.- Fuerzas que intervienen en
los cambios de movimiento (tablas)
Secuencia 7:
Actividad 1.- La
dirección del movimiento de un cuerpo ( cuestionario)
Actividad 2.- movimientos cotidianos
usando vectores
Actividad 3.-
resultante de un sistema de fuerzas (método del polígono y representación de
fuerzas)
Secuencia 8:
Actividad 1.- La
propiedad de inercia de la materia
Actividad 2.- Fuerza y
aceleración (tablas)
Actividad 3.- Las
fuerzas en la interacción entre dos sistemas)
Secuencia 9:
Actividad 1.- Las
características del movimiento circular
Actividad 2.- Como
depende la fuerza de interacción gravitacional de la distancia que separa a dos
objetos de la misma masa (tabla y gráfica preguntas)
Actividad 3: El peso de
una persona en diferentes cuerpos del sistema solar.(tabla)
Secuencia 10.
Actividad 1.Los
distintos significados de la palabra energía (tabla)
Actividad 2.-
transformaciones de la energía (preguntas y ejemplos)
Secuencia 11.-
Actividad 1.- Los
factores de los que depende la energía potencial (tablas)
Actividad
2.- Transformaciones de la energía potencial y cinética (tablas)
Secuencia
12:
Actividad
1.- Como se cargan eléctrica mente unos objetos.
Actividad
2.- Rehilete electrostático
Actividad
3.-Electroscopio virtual (tablas)
Secuencia
13:
Actividad
1 .- Las interacciones magnéticas
Actividad
2.- Imanes en acción Tablas)
Actividad
3.- Para orientarse Brújula.
Proyecto
de investigación:
Un
modelo de puente para representar las fuerzas que actúan sobre el.
HISTORIA.
Secuencia
4
La ilustración:
sus procesos y hechos históricos.
Estructura
de la sociedad estamental.: elaborar cuadro y pirámide
Cuadro del ser humano y conocimiento sesión 37
La
enciclopedia de Diderot Imagen y anotar
sus característica.
Secuencia
5:
Tres revoluciones que cambiaron al mundo. Elaborar un mapa conceptual
Tres revoluciones que cambiaron al mundo. Elaborar un mapa conceptual
Principales
causas de la revolución inglesa pág. No. 126
Cuadro
de la independencia de las 13 colonias pág. 130
El
nacimiento de los estados unidos de América.
Elaborar cuadro de la pag.131
Cuadro
de causas de la revolución francesa y sus consecuencias pág. 134 y135
Secuencia
6:
Cuadro
de avances tecnológicos sobre las
industrias mecánica, textil
Línea
del tiempo de la página 148 sesión 50.
Cuadro
sobre la revolución industrial pág. 150
Cuadro
surgidos de la revolución industrial pág. 160
ARTES
Imágenes y símbolos,.
Sec. 1
Símbolos en el entorno: carreteras etc.
Símbolos en la comunidad: escuelas hospitales etc.
Simbología del escudo nacional.
Sec. 2.
Imagen sagrada
Símbolo en el tótem
Suscribirse a:
Entradas (Atom)